Eleverne på Rydhave Slots Efterskole er de seneste tre år undervist efter niveau i stedet for klassetrin
Det er en rigtig god ide, når Folkeskolen nu begynder at eksperimentere med undervisning på tværs af klassetrin. Det siger Ole Conrad Kondrup, forstander på Rydhave Slots Efterskole ved Vinderup, hvor lærerne de seneste tre år i en række fag har undervist efter elevens niveau i stedet for alder.
Undervisningen på tværs af klassetrin har givet mærkbare resultater:
”Vores elever har ikke haft problemer med at vænne sig til, at de ikke nødvendigvis alle har samme alder i alle fag. Tværtimod har de oplevet at rykke helt vildt i nogle fag, når de bliver set og undervist på det niveau, hvor de rent faktisk befinder sig. Uanset om de fagligt er lidt foran eller bagefter det gennemsnitlige for deres alderstrin”, siger Ole Conrad Kondrup.
På Rydhave Slots Efterskole benytter lærerne og eleverne undervisningsmodellen 4MAT til at afgøre, hvordan den enkelte elev bedst suger læring til sig. Det er en gennemtestet læringsstil, der har været kendt i over 30 år, men først i de seneste år har nået danske skoler. Rydhave er den efterskole i Danmark, der arbejder mest bevidst efter 4MAT’s principper.
Pia Ravn underviser i blandt andet matematik på Rydhave Slots Efterskole, og hun oplever, at den målrettede undervisning også giver eleverne mere ro og tillid til undervisningen.
”Vi tester vores elever et par måneder inde i skoleåret. Det giver dem større forståelse for egne behov i forhold til læring, og samtidig bliver eleverne mere rummelige i forhold til hinanden. De forstår, at deres behov i klassen er forskellige”, siger Pia Ravn.
Hun ser 4MAT-tænkningen række ud over både fag, klasseværelse og efterskoletid:
”Vores elever forlader Rydhave Slots Efterskole med et stærkt værktøj til læring. De er bevidste om sig selv, om hvor de er stærke og hvordan de kan fungere sammen med folk, som er forskellige. De har en indsigt i, hvordan mennesker lærer og udvikler sig, som de kan bruge i alle ungdoms- og voksenlivets faser. Uanset om de skal analysere film eller lave mad. De kan bruge det på alle typer uddannelse – og de kan bruge det i foreningsarbejde som trænere og instruktører til at planlægge og gennemføre forløb og aktiviteter med masser af læring”.
I påskeugen er der mulighed for at opleve blandt andet undervisningsmodellen 4MAT, når Rydhave Slots Efterskole inviterer interesserede til at prøve et efterskole-døgn fra tirsdag til onsdag.